托儿所



托儿所的典型一天将儿童主导的游戏和学习与有计划的学习机会以及日常活动结合起来。如果儿童要实现最佳的学习和发展，就必须在活动类型之间取得良好的平衡。

孩子们从能够发起自己的活动和追求自己的兴趣中受益匪浅，并且始终得到敏感、知识渊博的成年人的支持。好处包括：

·发展他们的执行功能（工作记忆、思维灵活性、自我调节）

·创造性地思考和解决出现的问题

·社会和情感发展

·与他人共情

·自我表达

我们提供广泛的资源，让孩子们可以单独或作为小组的一部分创造自己的游戏。

此外，随着孩子的成长，他们开始享受由成年人主导的更有条理的机会。在 Apple Tree，这些活动包括烹饪和烘焙、园艺、科学调查、特定的艺术技能等等。

从特定计划的成人主导活动到我们的日常生活，我们所做的每一件事都内置了围绕数学和识字的学习。例如，孩子们将通过设置正确的车牌数量以匹配在场的孩子数量来学习 1:1 的对应关系。成人全天在各种环境中指出最初的发音、押韵和头韵。

我们竭尽全力不打断或扰乱孩子们有意义的游戏，并力求所有的日常活动都变得灵活。尽管如此，日常生活在 Apple Tree 营造家庭氛围方面发挥着重要作用。孩子们喜欢帮忙做一些例行公事，例如午餐摆桌子、收拾东西、收集资源和安排活动。我们的孩子对彼此非常友好，大一点的孩子喜欢帮助小孩子。

Apple Tree 的每一天都是不同的，但定期活动的核心可以帮助孩子们感到安全。这些包括我们在一天开始时的晨间活动，每个人都会参加 15 分钟的体育锻炼，通常是在户外。此外，每天都会包括故事、歌曲、童谣和体育活动。